こんにちは!
リトミック・ピアノ講師
川合景子です。
小学生リトミック
最近すっかりカノンが好きになった様子。
集中力を切らさず、頑張っています!
ピアノで弾くリズムを、4拍遅れで追いかけてもらいました。
最後まで集中しっぱなしですが、終わった後の達成感は気持ちいい!!
みんないい顔していました!
アームビートでの指揮も、お手のもの。
アームビートとは、身体を使って指揮をすること。
ピアノの演奏で、2拍子、3拍子、4拍子をよく聴き分け、指揮をします。
反応の素早いこと!!
アームビートは拍子によって決まった動きをするのですが、番外編として、自分で指揮を考えるのも、楽しいようです。
身体をいろいろ使って表現していますが、子供たちの発想が楽しくて、いつも驚かされます。
リズムも大好きな課題。
自分たちで考えたリズムを書き出し、ランダムに指さししていきます。
先生役もしてもらいました!
先生役は指さしするだけで簡単そうですが、実は難しいのです。
指さしのタイミングで、歌いやすさが変わってきます。
最後は合奏!
それぞれのパートを自主練したり、
リズム隊は、
『一緒に合わせて練習してみよう!』と二人で練習!
自主的に工夫して練習する姿は、こちらも嬉しくなります!!
リズムは自分で考えて、
『これがいいかな』
『こんなのも合うかも』と、楽しそう!!
毎回盛り上がります!!
そして、
『録音して~!!』と生徒ちゃん。
終わりに自分たちの演奏を聴くのが、恒例となっています!
仲間との合奏は、とても楽しいものです!
演奏中は言葉はなくとも、音楽で繋がっている。
生徒ちゃん達、すっかりこの楽しさにハマっています!
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